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사진과 기사는 직접적 관련 없음. /TASS=연합뉴스


20일(현지 시각) 워싱턴포스트에 따르면, 플로리다대·런던대 공동 연구팀이 20년 간 약 24만명을 대상으로 한 시간 사용 데이터 분석 결과 매일 즐거움을 위해 책을 읽는 비율이 2003년 28%에서 2023년 16%로 감소했다고 밝혔다. 20년 새 약 40% 가까이 줄어든 것이다. 상담
연구에 따르면 성인이 아이들에게 책을 읽어주는 시간 자체는 줄지 않았지만 매일 읽어주는 경우는 2%에 불과했다. 연구 책임자인 질 손케 플로리다대 교수는 “아이들에게 책을 읽어주는 활동 비율이 이렇게 낮다는 사실은 우려스럽다”며 “독서 습관이 부족하면 아이들이 학교에서 공부를 따라하기가 훨씬 더 어려워진다”고 말했다.
대출금리상승 또한 이번 조사에서는 교육 수준과 소득, 인종과 성별에 따라 뚜렷한 격차가 확인됐다. 대학 학위를 가진 성인은 고졸 이하보다 여가 시간에 독서를 할 가능성이 3배 높았다. 여성과 백인, 고소득층은 독서 시간이 길었지만 남성과 흑인, 저소득층은 낮았다. 2023년 여론조사에서는 미국인의 46%가 책을 한 권도 읽지 않았다고 답했으며, 이 가운데 절반 이상은 변동금리란 대학 학위가 없었다. 전문가들은 이러한 격차가 단순한 문화적 차이를 넘어 건강과 사회적 복지와도 연결된다고 강조했다. 여가 시간의 독서 활동은 스트레스 완화와 불안 감소, 사회적 웰빙 증진 효과가 있다는 연구가 다수 존재한다.
독서 감소의 배경에는 디지털 기술과 미디어 소비 습관 변화가 있다는 분석이 제기됐다. 글로리아 마크 캘리포니아대 조립식주택가격 명예교수는 “2004년에는 사람들이 화면에 집중하는 시간이 평균 2분 30초였지만 2016년에는 47초로 줄었다”며 “우리는 가능한 한 많은 콘텐츠를 소비하도록 압박받는 문화 속에서 살고 있다”고 말했다. 그는 책을 덮기 전에 짧은 구절만 읽고 넘어가는 경우가 많아졌으며, 일부 교수들은 학생들이 책 전체를 읽지 못한다는 이유로 발췌 독서 과제를 내기 시작했 중고차판매사이트 다고 설명했다. 실제로 대학생들 사이에서는 오디오북이나 영상 콘텐츠를 일반 속도보다 두세 배 빠르게 돌려 소비하는 경우도 늘고 있다.
손케 교수는 독서가 사회 전반에 미치는 긍정적 효과를 고려할 때 공공 차원의 지원이 필요하다고 강조했다. 그는 “도서관과 인터넷 접근성을 높이고, 아이들과 함께 책을 읽는 문화가 확산돼야 한다”며 “여가 시간 독서 활동은 사람들이 쉽게 인식하지 못하지만 건강과 직결된 생활 습관”이라고 말했다. 연구팀은 이번 결과가 단순히 개인의 취향 문제가 아니라 교육, 복지, 공중보건과 맞물려 있다는 점에서 정책적 대응이 필요하다고 지적했다.
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